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第63章
    林叙默默瞅着这位和谁都能打成一片的舍友:你真牛。
    张老师是教数学分析的吴老师的老婆,也在交大任教,不过教的不是他们系,林叙他们只有去吴老师家的时候才能见张老师一面,平时是不太打交道的,结果王宁琦这人嘴太甜,哪个老师见了他都喜欢。
    林叙自觉属于不太到老师面前凑的学生,对王宁琦的交际能力,他心里只有敬佩的份。
    你们力学课都复习好了吗?卫强问。
    差不多了。
    事实上,几人之所以能在下午来体育馆,就是因为复习准备得还不错。
    大家学习上都很拼,却也懂得劳逸结合的道理。
    甚至可以说,平时上课的晚上,林叙一般都在自习室刻苦复习,可到了考试这段时间,他反而更多地用在放松上。
    这天,林叙和卫强王宁琦一起回宿舍,刚上楼,就看到政治指导员何老师从楼上下来:晚上开个班会,你们班7点钟集中一下。
    现在毕竟是77年,他们的思想学习一直都不少,这一点学生们都已经习惯了。
    不过今晚,林叙宿舍七个人一起到教室的时候,发现陈明峰居然也在。
    等人来齐之后,陈明峰在黑板上写下一行字船舶人的责任与坚守。
    作为系主任,陈明峰平时很少给他们开会,他一直很忙,除了学校内部的事务外,他本人也有科研任务在身。
    林叙他们听何老师提了一嘴,说是陈明峰最近去京城开会了。
    写下一行字后,陈明峰又在黑板的左右两侧分别写下我国和外国四个字。
    然后,他并没有说话,只是用粉笔继续写了下去。
    我国万吨货轮风庆号出海。
    外国48万吨宇宙东京号下水,55万吨巴蒂吕斯号纵横大洋。
    我国货轮每小时最高航速15海里。
    外国集装箱船每小时航速超过25海里,全浸双体水翼船航速40海里,穿浪型双体船航速50海里。
    我国集装箱2000箱。
    外国
    教室的氛围原本都很轻松,开班会不同于上课,大家聚在一块聊聊学习,聊聊思想和见闻,心情不会太紧绷,可今天,陈明峰每多写下一行字,大家的神色就多凝重一分。
    人人都明白国内造船的基础有多么差,可当一个个醒目的数字被摆出来,巨大的差距还是刺痛了每个人的眼睛。
    陈明峰并非有意给年轻学生们施加压力,但从某种程度上说,这就是他们这批学生现在和未来要面临的压力。
    目前我们国家生产的产品,和国外的差距至少有25到50年,建设的重任在我们肩头,国家等待着我们去改变。
    他本人并非船舶专业出身,但他熟悉的同事、朋友、学生都分散在各地船厂,实话说,现在国内整个造船行业都面临着停工、停产的压力,国际市场上形势也不好。
    但问题在于,造船行业的生产力是跟不上客户需求的,就算开了工,需要的军舰造不出来,能造的产品又太落后,长此以往,整个行业只会陷入死循环。
    陈明峰去京城开了会,这次的会议精神就是造船,造船这项任务,当然由分散在各地的船厂来承担,但从本质上说,要造船,一看技术,二看人才,现在国内不少船从设计图开始就要进口,都是高价买的,眼下可以买,难道真要买十年二十年?
    外汇都禁不起这样消耗。
    陈明峰在京城见了一位老朋友,对方谈起造船业的现状都要流泪了。
    陈明峰知晓形势严峻,却没想过形势居然严峻到这种程度,在返回海城之后,他左思右想,还是把学生们召集起来开了一场班会。
    因为未来最终是要寄托在这些学生身上的。
    班会结束后,回宿舍的路上,大家一开始都没有说话,过了许久,才有人低声问道:咱们能追上吗?
    这一声问出来,暂时并没有人回应。
    林叙却转过身来:能。
    他的声音不高不低,却让所有人的目光集中在他身上:不然我们读大学做什么呢?
    我们不比外国人笨,只是差距而已,慢慢追上来就好了。
    也是。
    我读大学就是想好好学技术,以后给自己造一艘船。
    我们不是一开始就出生在一个富裕的国家,我们出生在一个积贫积弱的国家,如果我们不努力去建设它,让它变得更好,谁能来帮助我们呢?