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    宋煜手臂垂着,手腕转了转,脸上依旧没什么表情,“以后不许对他动手,被我知道,还就不止今天这么简单了。”
    乐知时看着张哥晃着肥胖的身躯站起来,像许多漫画里不怎么厉害的反派角色那样,说着诸如“我还会再回来的”这样的话带人跑掉,灰头土脸。
    王杰显然是最气的,一切都没有按照他的预期发展。他眼神愤懑地看着宋煜,拳头都握紧。
    “别想了。”宋煜看都没有看他一眼,把地上的外套捡起来。
    “我没兴趣跟小孩子打架。”
    作者有话要说:  秦彦:又是被鸽的一天呢
    第22章 处理方式
    宋煜的这句话仿佛更戳中王杰痛处, 转而气愤地看向乐知时。
    瞪什么瞪,我还想还你一拳呢。乐知时不客气地瞪回去。
    宋煜朝乐知时走来,接过表, 低头仔细戴上,“他们要欺负你, 可以揍回去, 让他们知道你不是任人欺负的人。但是你一拳,我一脚, 情绪并不会抵消,没这么简单的规则。”
    说完,他看向乐知时的双眼,“自己要学会处理问题,解决问题。”
    蒋宇凡一直老老实实抱着乐知时的书包在一旁看着, 没敢出声,见宋煜过来,立刻恭恭敬敬叫了声宋煜学长。宋煜略一颔首, 从他手里拿过乐知时的包。
    乐知时当然明白宋煜说的话。这件事不能一直这样下去,就像电视剧里说的, 冤冤相报何时了。虽然王杰欺负同学、霸凌收保护费, 还骂人,但他当时说出那句话并非针对。
    乐知时揉揉鼻尖, 瞥了一眼宋煜, 鼓起勇气走向王杰。王杰还以为他要动手,敌对的架势也已经摆好, “别以为你带着你哥我就会怕你!我……”
    “你还记得你上次在盥洗室,骂我的最后一句吗?”乐知时望着王杰的眼睛。
    他的大眼睛里流露出一种非常细微的情绪,但王杰察觉到, 并且觉得非常别扭,“要动手就直接动手,废话什……”骂到一半,他忽然顿住,他回想起那天的场景了。
    乐知时继续道:“被你说中了,所以我才生气。”
    “我……”王杰的话梗在喉咙。他打架闹事、旷课翻墙、欺负同学,把老师不让做的事做尽了,可他早已麻木,这些小事算什么?什么都不是。他就是个不学无术的小混混,未来一眼能望到底,长大后成为游手好闲的大混混。
    但他没有想到,自己会因为一句骂人的话而产生愧疚感。
    “但出手打人是我不对。”乐知时垂下眼,“对不起。”
    事情完全不是他想象中的那样。王杰有些失措,他只是想报复一下多管闲事的乐知时,所以扎破他轮胎,找人堵他,给他点小教训,让他以后不敢逞能装英雄。可现在听到乐知时说的话,看见他脸上尚未完全消退的淤青,王杰慌张起来。说到底,虚张声势的只有他自己罢了。
    “你……你别给我摆出这副可怜兮兮的样子。”王杰作出一副嫌弃的语气,但手指却抓住了校服裤的布料,“你看你那个熊猫眼,老子也揍你了,扯平了。”
    说完,他的语气弱下来,“那什么……我骂你那句,不是故意的,我没这么恶心人。”
    蒋宇凡在一旁小声打岔,“那你还欺负同学……”
    “那是因为他在背后先嚼老子的舌根的,他说我爸……”王杰猛地顿住,表情像是很生气,又像是有些尴尬,“……他把我家的事拿出去乱说,还说我是小偷,让老师翻我桌子和包,老子是没钱,可老子从来没有偷过他的钱!”他似乎有些激动,说到这件事眼睛都发红,但又很快意识到眼前的这些人跟他还有过节,语气就变了,“……那他要瞎说,我就明抢,怎么着?程明明就是欠!”
    他似乎也知道自己这番说辞并不占理,所以更加面红耳赤。
    乐知时沉默着听他说完,注视着他的脸,忽然发现世界果然比他想象中复杂。哪怕是自己,也不是一腔大义见义勇为的英雄,只是听到一句“没有爸妈管”的话,戳中了伤心处,才会打破不出风头的行事作风上前出头。
    被救的人,救的人,还有施暴的人,没有一个是热血漫画里非黑即白的角色。此时的他甚至分不清,程明明和王杰,究竟谁是校园暴力的受害者,谁是施暴者。或许两者兼有,矛盾共生,所以他们之间的羞辱和暴力才无止尽循环。
    或许这就是宋煜所说的无法抵消。
    “那你也不能欺负同学,这是不对的。”尽管不够成熟的他给不出一个破局的策略,但乐知时吸取了教训,他看着王杰的眼睛,语气很认真,“就像我不应该出手打人一样。”
    王杰沉默了几秒,乐知时就这么笔直地望着他,像是很期待得到回应一样。王杰从没遇到过这么奇怪的人,他别扭地瞥过脸,“我懒得跟你扯,你是乖宝宝、好学生,我可不是。”
    说完,他瞟了一眼不远处的宋煜,对方也在看他,眼神冷漠,他有些犯怵,但心里又升腾出一股难以言说的微妙情绪,像是羡慕。
    让他想起总是难堪的儿时记忆,心里不大舒服。
    王杰清了清嗓子,“我走了,今天的事我也对不住你。”他又从口袋里摸出一张皱皱巴巴的二十块钱,拉过乐知时的手,拍他手上,“修轮胎的钱,给你,我就说这么搞很傻逼,非撺掇我,还害得老子倒贴钱。我跟你说,这次真两清了,在学校咱们就装不认识,井水不犯河水。”
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