她看到她的卷子在马芷柔的桌上，猜到马芷柔已经检查过她的卷子，说：“但是老师，怀疑是要有依据的。”
    她太坦荡了，眉宇间有一股浩然正气，没有半点以前的畏缩与郁郁，马芷柔恍然，这孩子好像有种大人都没有的稳重。
    马芷柔甚至怔了怔。
    过了会儿，才回过神，她被一个十六岁的小孩的气场压住了。
    在去找晋晓前，她翻出晋晓的卷子，认真看过，发现没什么奇怪的。
    按理说，像林晋晓原来的成绩，要靠作弊达到这么大的进步，得分应该很不均匀，抄来的和自己会的，在卷子上其实很明白。
    但从卷面看，不存在作弊。
    从动机看，她家境好，也没必要作弊。
    况且，她前后左右都是学习成绩不好的，她要抄谁？
    摆在面前的证据，马芷柔却不信，这才把人叫过来。
    本来以为晋晓会极力否认，马芷柔甚至还准备了一份题，想让晋晓在她眼皮子底下做，现在看，是自己莽撞了。
    马芷柔抬手压住那份题，尽量笑了笑，说：
    “我知道了，你先回教室，放心学习吧。”
    晋晓一走，同办公室别的老师都很奇怪：“马老师，你怎么不让林晋晓做一下新题啊，年级组长不是说会严惩作弊吗？难不成你要给他担保？”
    马芷柔把那套题放到抽屉，认真地说：“我给他做担保。”
    她相信晋晓，她不会作弊。
    大人以为的理所当然，是很伤孩子的自尊心的。
    她不希望在自己的执教生涯里，伤透一个孩子的自尊心。
    她收拾一下桌面，正准备去十二班上课，突然，办公室的门被敲响了：“老师。”
    马芷柔抬眼看，不知道什么时候，晋晓回来了。
    她走到马芷柔的办公桌，放下手上小塑料袋的东西，马芷柔一愣，那是创客贴，还有一盒小药膏。
    办公室还有其他老师，晋晓没说什么，放下东西后，说了句“老师再见”，就离开了。
    其他老师好奇地凑过来：“他给了你什么啊？”
    马芷柔把小袋子藏起来，说：“没、没什么……”
    天知道她心里有多震惊，晋晓看出她受伤了？
    她按住自己手指肿起的淤青，不大，很难被人发现，因为那个人要面子，打人的时候，不会在显眼的地方留下伤痕。
    没想到，晋晓居然会这么贴心。
    马芷柔眼睛突然有点酸涩。
    她慌乱地把药膏藏起来，擦擦眼角。
    晋晓因为去学校卫生所买药，迟到了。
    这一节是数学课，她敲敲门，数学老师周宏伟回过头，看到她，扯了个笑：“噢哟，十一班的第一名回来了！”
    顿时，班里爆出一声笑。
    晋晓走到后排，发现教室最后面坐着几个眼生的年轻老师。
    这些实习老师会去高一每个班，学习讲课，今天是轮到高一十一班。
    他们也打量着她，可能不明白周老师为什么要对她阴阳怪气。
    晋晓对几个老师颔首，刚坐下，就听到周宏伟说：“作弊只有零次和无数次，有时候越过一条线，就回不来了，同学们，做人要真诚呐！”
    周宏伟平时没事最喜欢刺晋晓，现在他虽不明说是谁，所有人都看向晋晓。
    晋晓皱了皱眉。
    周宏伟指着黑板上的题，说：“正好我们这道大题算到一半，有请第一名来做一下这道题吧！”
    班里又一阵好笑。
    晋晓没有正眼看周宏伟，扫了一眼黑板，突然，她站起来。
    周宏伟盯着她：“怎么了，不会做可以提前说。”
    却看晋晓指着黑板，说：“你步骤写错了。”
    周宏伟一愣，看了眼解法，下意识反驳：“哪里错了，没错啊？”
    晋晓走到讲台，拿起一根粉色的粉笔，圈出解法中的公式用错部分，再看向周宏伟：“这里。”
    周宏伟一看，果然是他自己不小心写错的。
    晋晓：“现在，你还觉得我靠作弊取得成绩？”
    周宏伟噎住。
    班里人一边笑周宏伟，一边觉得奇怪，看起来，晋晓真的没作弊？
    周宏伟没想到自己会犯这个失误，而且教室后面还有几个实习老师呢，顿时觉得没面子，冷冷地说：“咳咳，小失误，这次你走运。”
    他不承认是晋晓看出错误。
    晋晓垂下眼睛。
    自以为是老师，就可以羞辱学生。
    谁给惯的。
    她手上粉笔一顿，突然说：“这道题还有另一种解法，”声音清凌凌的，“你给出的思路是比较难理解的，第二种解决方法会更好。”
    本来还有点困在打瞌睡的人，感觉到有好戏，清醒过来，盯着讲台。
    那几个实习老师也面面相觑。
    被质疑教学办法，周宏伟心里咯噔，脸色变了：“你行，你解解看啊。”
    晋晓转过身，粉笔“啪啪”落在黑板上，她的粉笔字方正，写起来却很快，不过一会儿，另一个解题方法呈现在黑板上。
    而这时候，周宏伟的神色已经很难看了。
    什么时候这个年级倒数，真的能够解题！
    难得十一班的学生都仔细看着黑板，他们发现，对他们来说天书一样的数字符号，突然变得清晰。
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