《香如故》暮枫

    文案：

    “我帮你呼呼就不痛了~”那一年，她六岁。

    “原来你也在一高啊，太好了！我们又能在一起了！”那一年，她十六岁。

    “我要远远的离开这里，离开现在，我要飞往很远很远的地方。”

    “好，我陪你啊”那一年，她们十八岁。

    这是一颗有毒的糖（x3），重要的事情说三遍～

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    “你不是不喜欢甜腻腻的蜜汁鸡块吗”

    “嗯。”

    “那你为什么还要点？”

    “因为你，从来都是例外”

    内容标签： 边缘恋歌 现代架空

    搜索关键字：主角：洛红，杨花 ┃ 配角：付出，吕志铭，简溢。 ┃ 其它：梁博彦，张霖，杨树，杨柳

    第1章 愿望

    “小朋友们，今天的作业是，把你们的愿望写在一张纸上，下课之前放在老师桌子上哦~”

    一个带着黑框眼镜，把一头乌发扎成一个马尾辫，穿着橘色和白色格子相间的连衣裙的年轻的女教师微笑对着她前面的一群睁着亮晶晶的眼睛，双手叠放在一起，专心致志地看着她的可爱的孩子们说道。

    “好！~”孩子们异口同声的回答道。有个小女孩举起了右手，老师看到说：“小茜怎么了？有什么问题吗？”“老师，是不是什么愿望都可以写啊？我想写想要的生日礼物可以吗？”

    “可以的～小朋友们，什么都可以写的哦～”老师边解释边点头示意让小茜坐下，并补充了一句话“没有问题的话，那么现在开始喽，大家要静悄悄的哦～”老师做了一个“嘘”的动作。小朋友们也忙做着“嘘”的动作来回应老师。

    老师欣慰的笑了笑，回到自己的座位，开始批改着昨天留给孩子们的作业。

    在教室的左边的角落，坐着一个小女孩，留着齐刘海的短发，神情冷漠，眼神带着疏离。身上散发着与这个年纪不符的气息。

    许久，她才从桌子里拿出一张白纸，动了动手指，一字一板的在纸上划动着。

    “叮铃铃～”放学铃声响起，孩子们鱼贯而出。

    一个扎着两个羊角辫的，脸上带着笑容的，活泼的小女孩牵着一个齐刘海短发的，一脸冷漠，阴沉的小女孩。

    活泼的小女孩摇着她们相握的手，边走边说：“小红，你写的愿望是什么呀？”叫做小红的女孩并没有回答活泼的小女孩，而是放开了活泼的小女孩的手并加快了速度向前走去。

    活泼的小女孩见状知道自己好像说错了什么话，急忙上前抓住小红的手：“你不说没关系，我可以告诉你我的愿望哦！”

    “我的愿望是我能一直跟你做朋友*^_^*”活泼的小女孩对着小红说，嘴角上扬透着几分孩子气。

    小红似乎被活泼的小女孩的话所触动，那平静的眼眸中泛起出一丝波澜。

    她微微动了动嘴，却没有发出一个字的声音，而后说道，“要过河了，小心点。”“嗯～我不怕，反正我知道小红会紧紧抓住我的～”活泼的小女孩笑着，那副引以为傲的表情彰显着她对她的信任。

    “我也是，”小红紧紧抓住活泼的小女孩的手过河，想着刚才她对自己说的愿望，在心里回答道。

    这里是小安村，阡陌交通，互通有无，村子虽小，但人人各得其所，一派祥和安定。阴郁的小女孩叫做洛红，活泼的小女孩叫做杨花。

    因为他们两家是邻居，她俩又是同岁，顺其自然的成为了好朋友。村子里也只有一个幼儿园一个小学，所以她们上下学都是结伴而行。

    年轻的女老师，在橘黄色的台灯下看着一张张字迹不整齐，但一笔一划都透着认真的作业。

    “我希望妈妈能给我买比我还大的玩具熊！～”

    “我的愿望是能天天吃到冰淇淋和巧克力蛋糕”

    “我希望自己可以变得更开朗一些”

    “我想要红色的遥控汽车”

    “我希望灰太狼能抓住羊”

    “我想要爸爸妈妈多陪陪我”

    “我希望小白回来（我家养的小猫）”

    “我的愿望是能跟小红一直做朋友*^_^*”

    “我不想要弟弟！”

    “我希望爸爸死掉。”

    年轻的女老师惊奇的看着那张纸上的话语，她甚至闭上眼睛让自己休息一下，希望刚才是她看错了，当她再次睁开双眼的时候，白纸黑字，工工整整，一笔一划都带着狠绝的样子。她确确实实看清楚了“我希望爸爸死掉。”

    这是洛红的作业，洛红，她刚接管这个班级的时候，就发现了那个特别的孩子，阴沉安静，不像同龄孩子那般活泼开朗，说来也奇怪，那样阴沉的孩子能和杨花那么活泼的孩子玩在一起，着实让人惊奇。

    本以为和杨花那样活泼的小朋友在一起玩，洛红就能受到感染，变得像正常孩子，可是现在看来，这个孩子心里

    已然不正常了，想爸爸死掉？这是多么可怕的心理！

    年轻的女教师决定明天要找洛红这个孩子好好谈谈。

    她把洛红叫到了办公室，趁着其他人都不在，确认不会给洛红造成心理压力，她才开了口。

    “洛红，老师看到你教的作业了，你写的是‘希望爸爸死掉。’你为什么希望爸爸死掉呢？”年轻的女教师柔声细语地问道。

    洛红低着头，不答。年轻的女老师又说“洛红，你抬头看看老师”洛红依旧沉默。年轻的老师有些恼火，她知道洛红这个孩子有些特别，可是，不回话是对老师的不尊重。

    她想起了她的老师曾对她们说过，对待忧郁症，自闭症的一些特殊的孩子，不要急躁，要循环渐进，不要气恼，要循循诱导。

    思及此，她静下心，抚摸着洛红的头发轻语：“老师知道，你写出那样的话都是有原因的，况且你愿意写出来让老师看见，不就是希望老师能帮帮你吗？”

    洛红似是被戳中了心事，头低得更低了。“说出来吧，没关系的，老师是不会怪你的，你说出来到底发生了什么事，老师才能想到该如何帮你啊。”老师抚摸着洛红的脸庞，轻轻的抬了起来，让她看着自己的眼睛。

    洛红眼中汇聚着泪水，眼眶终于负荷不了眼泪的重量，一滴滴泪水从眼角顺势滑落，落在老师的手背，温热，烫了心房。

    年轻的女老师没预料到洛红会毫无征兆的哭了，心中一片慌忙，“别哭啊，洛红不哭哈～洛红乖～”老师轻轻的抹去她眼角积聚的泪水。

    “爸爸打妈妈……喝酒，更凶，妈妈……妈妈……好可怜”洛红哽咽流着泪说道，说完从哽咽到嚎啕大哭。

    年轻的女老师见状更是手足无措，边抽着纸帮洛红擦掉泪水，一边安慰道：“洛红不哭哈～洛红不哭～老师会找你的父母谈