会受到空气的阻力，其阻力的大小与物体和空气接触的表面积大小有关，越小的物体其表面积大小和重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，从而不至于下降的速度越来越大，也就是说微小的物体可以在空气中以很小的速度下落，所以蚂蚁落地时速度很小，不至于摔死。听明白了吗？”

    “听明白了。”

    “很好。不过呢，也是有例外的。下面再告诉你们我们还可以设想一种方法使蚂蚁摔死：把蚂蚁放在一根真空的长玻璃管中。当蚂蚁在这种管子中下落时，因为没有空气的阻力，如果管子足够长，蚂蚁就有可能摔死。”

    徐主任的课总是很风趣！第一堂物理课，他就告诉我们他之前就能成为一名飞行员，只不过小时候被狗咬过腿部有疤体检不合格。因为在高空的自然气压很低，如果大气压力低于人身内部压力，人体内的压力就会往外有一定量的膨胀，在这种情况下，如果身上有伤疤，疤痕部位有可能撕裂。

    相较物理老师，文科中的理科地理老师则很是平淡无趣。地理老师说话轻声细语有气无力，坐前排的我听她上课都累得慌。说到地理，我还记得初中的时候毛利小五郎教我们背过“水金地火木土天，海王星星绕外边。冥王降级只因小，未将轨道障碍扫”。

    再说说政治老师吧，政治老师姓金，长得特别像超级玛丽——无论是身高，还是样貌。对了，还有我们历史老师长得像袖珍版的裴勇俊，为什么是袖珍版呢？因为他个子矮呀！

    “牧月！”

    “王玉？”要不是她喊我，还真认不出了。王玉穿着无袖低胸连衣裙，一头大波浪，化着淡淡地妆，她本来底子就好这下更像电视里的明星了，也成熟了不少！

    “你又回铁中啦？那时候，孔晨和张轩还特意让我帮忙找人打招呼照应你呢。你也知道我哥是那片扛把子的！”

    “噢，我很早就改志愿了。”

    “也是，那学校不适合你，还是正儿八经读个高中的好！”

    原来，那时候有人帮我打招呼，还有很多我不知道的事的。

    “小月，接电话！”老爸不知是怎么了，语气不善。

    “喂？”

    “牧月，是我。”

    “哦，孔晨啊。”

    “你明天有空吗？明天教师节，我们几个想中午一起去看朱老师！”

    “好呀。我就在学校，从高中部到初中部两步路就到了。”

    “嗯，就这么说定了啊。”

    “好，明天见！”

    “嗯，bye！”

    “找你什么事啊？”刚挂了电话老爸就来询问。

    “明天不是教师节吗，初中同学约我一起看班主任。”

    “哦，前面都打了好几遍电话了。我一问你什么事啊就不吱声。”

    呃……我突然想起来，有一次初中家长会结束，当天晚上吃过饭后，我爸妈一左一右语重心长地和我说，“现阶段啊学习才是最重要的，有些事呢是长大后……”，还说什么“放学别在外面瞎晃悠，我都好几次看到你放学不赶紧回家和同学嘻嘻哈哈的了”。当时，我是七上八下。虽然没做什么出格的事，却依然忐忑不安。第二天才知道家长会时，老班说其他班有男生骑车带女生有说有笑地，让家长们多关心关心孩子的心里状况。

    我从小就怕我爸。我家人是比较开明的，他们会在抽屉里放些零钱方便我买零食什么的，要是有大的开销只要不过分和他们打报告基本都能通过。每年一到夏天，我就特别地馋冷饮，经常是我和我妈一起吃，我三下五除二很快就吃完了，然后就定定地看着我妈。随后，我妈就会问我“吃吗”，这时我会飞快地点头兴冲冲地结果我妈刚打开包装纸的冷饮。小学的时候，校门口有个奶奶一到中午就会拎着个保温瓶和小马扎坐在树荫下。保温瓶里是自家冰箱冻出来的加了糖的冰块，两毛一块，还有高级一点加了草莓的，五毛一块，大家偶尔也会去马上一两块。然而，我爸妈不让我买校门口小地摊上诸如唐僧肉，老鼠屎之类的三无产品。有一天，我刚买了草莓冰块刚刚放进嘴里就看见我爸迎面走来，吓得草莓冰块直接滑进了我的胃里，那叫一个晶晶亮，透心凉。

    第二天一早，校门口小贩的经营项目自然是多了鲜花和贺卡，生意很是火爆。看着大家都在挑选，我也给几个主课老师一人买了一枝康乃馨。中午我估摸着差不多时间了，就和姜超往初中部走。

    孔晨、晶晶和文君已经到了，她们买了好大一束红色康乃馨，漂亮极了。我们一起在二楼办公室找到了朱老师，朱老师很高兴，拉着我们问这问那。

    “走，我请大家吃饭。”

    朱老师在我们几个的拥护下走出办公室，还未走到楼梯口一个熟悉的身影出现，

    “朱老师，教师节快乐！”

    “哎呀，是张轩来啦！看见你们我就快乐。俗话说‘来得早不如来得巧’，一起吃饭去！”朱老师笑眯眯地接下花，揽着张轩。

    我们来到了离学校不远的大娘水饺，点了水饺和牛肉粉丝汤，好不容易才等到一个大点的圆桌。一顿饭下来，有说有笑。

    我才知道，张轩考进了南航附中。

    ☆、纳什和艾弗森

    “上次训练我们练习了2-3联防3-2联防，大家回去有没有总结两者的优缺点啊？”陆教练开始讲战术了。

    “2-3联防是从最基本的2-1-2联防变形而来，优点和2-1-2类似，都以巩固篮板和保护篮下为目的，并加强了对对方溜底线的防范，外线盲区和2-1-2类似，但如果篮下中锋上提过慢的话，有可能被对方从45度插入的前锋在罚球线和小禁区的盲区里作威作福。”

    “很好，儒文分析得很到位。谁来讲讲3-2联防？”

    “我！”张轩不甘落后，“3-2联防则一般用来对付对方的外线投手群，因为它对上区无论弧顶、45度的三分都可以进行压迫力很强的防范，而它的扩大范围的防守，对抢断传球发动快攻也十分有利；但两侧及底线的三分以及罚球线以下小禁区以上的地区都是其防范盲点。”

    “嗯，你们要记住篮球不是一群人在场上追着一颗篮球跑着玩的游戏，篮球是一项脑力竞技，是要动脑筋，讲究团队合作的！好了，今天我们练习1-2-2联防。1-2-2阵型看上去很像盯人，其实是联防。既对外线进行一定的压迫，对45度下球进行阻挠，也相应地收缩了罚球线以下小禁区以上的盲点的防范，保持了抢断球的特点，也对空切掩护中距离进行了防守，是四平八稳的防守阵式。当然了，任何一种联防，都有自己的防守盲区，这就要靠你们自己多磨合了